In den letzten Jahren hat die Digitalisierung die Baubranche erheblich verändert, wodurch die Nachfrage nach Fachkräften mit digitalen Kompetenzen rapide gestiegen ist. Die Hochschule Luzern erkannte die dringende Notwendigkeit, qualifizierten Nachwuchs mit digitalen Fähigkeiten auszubilden und reagierte darauf mit dem neuen Bachelorstudiengang “Digital Construction”. Dieser Studiengang bietet den Studierenden die Möglichkeit, eine breite Palette von fachlichen, prozessualen und digitalen Kompetenzen in den Bereichen Architektur, Bauingenieurwesen oder Gebäudetechnik zu erwerben.
Ein wichtiger Bestandteil dieses Bachelorstudiums ist unter anderem das Modul „Digital Construction Technologien“, in dem die Studierenden mit den neuesten digitalen Tools vertraut gemacht werden und erfahren, wie diese Werkzeuge einen Mehrwert und neue Chancen für Unternehmen bereitstellen. Eine besondere Herausforderung ist dabei, aus der Fülle an Produkten die passende Lösung für bestimmte Anwendungsfälle oder Projekte zu finden und diese folglich in die bestehende Prozesslandschaft eines Unternehmens zu integrieren.
Als Dozenten übernehmen wir bereits zum 2. Mal einen Teil dieser Lehrveranstaltung und zeigen den Studierenden, worauf sie bei der Bewertung, Auswahl und Implementierung dieser digitalen Tools achten müssen. Am Ende dieses Moduls werden die Studenten in der Lage sein, eigenständig nach Technologien zu recherchieren und diese sorgfältig zu bewerten, um so sicherzustellen, dass die ausgewählten Lösungen die spezifischen Anforderungen eines Unternehmens am besten erfüllen und so fundierte Entscheidungen für die Umsetzung in der Praxis getroffen werden können.
Bereits im vergangenen Jahr durften wir uns über spannende Präsentationen freuen, wobei die Studenten ihre großartigen und kreativen Konzepte vorstellten. Wir sind deshalb schon auf neue Impulse und Ideen in der kommenden Lehrveranstaltung gespannt.